Το ψηφιδωτό αποτελεί ένα από τα πιο αρχαία και εντυπωσιακά είδη των εικαστικών τεχνών, συνδυάζοντας τη ζωγραφική με την γλυπτική υφή. Είναι ιδιαίτερα δημοφιλές γιατί αφενός βοηθάει στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας, αφετέρου οι μαθητές μαθαίνουν να ανακυκλώνουν και να χρησιμοποιούν το ανακυκλώσιμο – άχρηστο υλικό, όπως το χαρτί, σε τέχνη. Έτσι λοιπόν, στο μάθημα των εικαστικών, οι μαθητές χρησιμοποίησαν μικρά τετραγωνισμένα χρωματιστά χαρτιά και έμαθαν να συνθέτουν το “όλον” μέσα από μικρά μέρη.
Δημιούργησαν τρία ομαδικά ψηφιδωτά – κολάζ όπου όλοι οι μαθητές της Γ τάξης συνεργάστηκαν άψογα μεταξύ τους και δημιούργησαν εικόνες και διακοσμητικά σχέδια εμπνευσμένα από τις δύο εκπαιδευτικές μας επισκέψεις στο Αρχαιολογικό μουσείο της Πάτρας και στον Ιερό Ναό του Αγίου Ανδρέα.
Σε συνεργασία με τις δασκάλες της Γ τάξης, τα παιδιά, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο αλλά και μέσα από το μάθημα της Ιστορίας και των Θρησκευτικών, γνώρισαν την ιστορία της Πάτρας αλλά και τα ρωμαϊκά αρχοντικά και επαύλεις της πόλης του 12 αιώνα.
Κατά την επίσκεψη μας στο Αρχαιολογικό Μουσείο, οι μαθητές θαύμασαν από κοντά τα ρωμαϊκά επιδαπέδια ψηφιδωτά που ανακαλύφτηκαν μέσα από τις ανασκαφές.
Το project μας ολοκληρώθηκε με μια εξαιρετική παρουσίαση έργων- ψηφιδωτών της κ. Μαρίας Γκοτσοπούλου. Μας μίλησε για την τεχνοτροπία, τα υλικά και τα εργαλεία που χρειάζονται για την δημιουργία ψηφιδωτού από διαφορετικά υλικά- ψηφίδες όπως το γυαλί και τα χρωματιστά πολύχρωμα πλακάκια από μάρμαρο.
Να και το τελικό αποτέλεσμα!
Ευχαριστούμε πολύ την κ.Πόπη Πανίτσα και Γεωργία Σγούρα για την υπομονή και την καλαισθησία τους.
