Κατηγορία: Εσωτερική/Εξωτερική αξιολόγηση

Δειγματική διδασκαλία ΣΤ΄ τάξη

Στις 4 – 3 – 2026, η εκπαιδευτικός του τμήματος ΣΤ2 Σφήκα Ουρανία πραγματοποίησε δειγματική διδασκαλία στο μάθημα της Φυσικής με τίτλο “Οξέα, βάσεις, άλατα, ανακαλύπτω νέα πράγματα”. Τη διδασκαλία παρακολούθησε η εκπαιδευτικός του τμήματος ΣΤ1 Παυλοπούλου Μαρία, καθώς επίσης και η εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης Ζαραϊδόνη Χριστίνα.  

Ξεκλειδώνοντας τον κόσμο των modal verbs – Ετεροπαρατήρηση

Οι μαθητές του Ε1 ξεκλείδωσαν τον κόσμο των modal verbs  στο μάθημα των Αγγλικών με τη δασκάλα των αγγλικών, κα Αθηνά Τζουμανίκα. Μέσα από διαδραστικές ασκήσεις με ψηφιακά εργαλεία τα παιδιά έμαθαν να χρησιμοποιούν τα must, should και can. H γραμματική έγινε παιχνίδι και η επικοινωνία στην Αγγλική γλώσσα πιο πλούσια από ποτέ. Τη διδασκαλία παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί: Δέσποινα Γκούβα, …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δειγματική διδασκαλία με την μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης στη Γ΄ τάξη

Στις 22/12/2025 στο μάθημα Ιστορίας της Γ΄ Δημοτικού, εφαρμόστηκε με επιτυχία η ανεστραμμένη τάξη στο κεφάλαιο 1, ενότητα 4: «Ο Φρίξος, η Έλλη και το χρυσόμαλλο δέρας» στη Γ2 τάξη. Οι μαθητές από την προηγούμενη μέρα είχαν μελετήσει το υλικό από το σπίτι, φέρνοντας στην τάξη πληροφορίες για το χρυσόμαλλο δέρας. Έτσι, την επόμενη μέρα αξιοποιήθηκε ο χρόνος στην τάξη για συζήτηση, …

Συνέχεια ανάγνωσης

Συμμετοχή στον Διαγωνισμό Υπολογιστικής Σκέψης Bebras

Τα παιδιά των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον διεθνή διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Κάστορας – Bebras. Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε στο Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας, μέσω υπολογιστή, με διάρκεια 45 λεπτών. Κατά τη διαδικασία, τα παιδιά κλήθηκαν να αντιμετωπίσουν 10 σύντομα και ευχάριστα προβλήματα, τα οποία απαιτούσαν λογική σκέψη, στρατηγική …

Συνέχεια ανάγνωσης

Διδασκαλία μέσω ανεστραμμένης τάξης – Αυτόχθονες λαοί (Στ1)

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, οι μαθητές του Στ1 τμήματος παρουσίασαν μέσω ανεστραμμένης τάξης τους Αυτόχθονες λαούς (Ινδιάνοι, Μάγιας, Ίνουιτ, Αζτέκοι, Αβορίγινες, Ίνκας). Πρόβαλλαν βίντεο στον διαδραστικό πίνακα, διάβασαν κείμενα του βιβλίου αλλά και πληροφορίες που οι ίδιοι είχαν συγκεντρώσει ανά ομάδες και παρουσίασαν στην τάξη το υλικό τους (πληροφορίες, φωτογραφικό υλικό, ζωγραφιές). Ήταν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Διδασκαλία με ανεστραμμένη τάξη στο Στ2

Η διδασκαλία των Θρησκευτικών στις 11/11/25 για το μάθημα «Απόστολος Παύλος» έγινε μέσω ανεστραμμένης τάξης. Οι μαθητές είχαν ήδη προετοιμάσει το μάθημα παρακολουθώντας ένα βίντεο στο σπίτι, σύμφωνα με τις οδηγίες της υπεύθυνης του μαθήματος, κυρίας Γκούβα Δέσποινας. Αρχικά παρουσίασαν οι ίδιοι τα βασικότερα σημεία για τη ζωή του απόστολου Παύλου μέσω σημειώσεων που είχαν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δειγματική διδασκαλία ΣΤ2

Στις 10-11-2025 πραγματοποιήθηκε δειγματική διδασκαλία στην ΣΤ΄ τάξη στο μάθημα της Γλώσσας, με θέμα “Η διαφήμιση στον σύγχρονο κόσμο – Φτιάχνω τη δική μου διαφήμιση” από την εκπαιδευτικό του ΣΤ2 Σφήκα Ουρανία. Τη διδασκαλία παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί: Παυλοπούλου Μαρία του ΣΤ1, Γκαϊδατζή Πασχαλίνα του Ε1, Παπαγεωργίου Σταύρος του Ε2.

Δειγματική διδασκαλία από την Α΄ τάξη με ετεροπαρατήρηση

Την Τρίτη 21-10-2025 πραγματοποιήθηκε από τις δασκάλες της Α’ τάξης και παρουσία της Συντονίστριας των Α΄, Β και Γ΄ τάξεων Μαρίας Μεσσαλά, μια καινοτόμα δράση, που είχε σαν στόχο τη βιωματική μάθηση μέσω του παιχνιδιού. Έχοντας ως αφόρμηση το σχολικό μάθημα του βιβλίου της Γλώσσας «Πεπόνι, Πεπόνι», το οποίο παρουσιάζει τον παππού και την Ιωάννα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Διαφοροποιημένη Διδασκαλία στο ΣΤ2

Η σημερινή διδασκαλία στο τμήμα Στ2 για το μάθημα των Θρησκευτικών «Τρόπος ζωής των χριστιανών – Φυλακίσεις και διωγμοί» πραγματοποιήθηκε με τη μέθοδο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας από την εκπαιδευτικό κα Γκούβα Δέσποινα. Οι μαθητές μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και τη χρήση εργαλείων, όπως ο φορητός υπολογιστής και ο διαδραστικός πίνακας, γνώρισαν και αντιλήφθηκαν τον τρόπο ζωής των χριστιανών στα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Καινοτόμα διδασκαλία με ετεροπαρατήρηση στη Β΄ τάξη

Στις 26 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε στη Β΄ τάξη από τη δασκάλα Γκούβα Δέσποινα, διδασκαλία Μελέτης Περιβάλλοντος  με θέμα ¨Σαρκοφάγα, φυτοφάγα και παμφάγα ζώα¨. Στη διδασκαλία εφαρμόστηκε διαφοροποιημένη διδασκαλία με πολυτροπική μάθηση, χρησιμοποιώντας κολάζ, laptop, υπολογιστή. Μετά από συνεννόηση με τη συντονίστρια των τάξεων Α΄, Β΄, Γ΄  Μεσσαλά Μαρία, τη διδασκαλία παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί: Κανδύλη Χαρίκλεια, Μεσσαλά …

Συνέχεια ανάγνωσης