Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε δειγματική διδασκαλία στη Γ2 τάξη με θέμα την κυριολεξία και τη μεταφορά, με στόχο οι μαθητές να κατανοήσουν τη διαφορά ανάμεσα στην κυριολεκτική και τη μεταφορική σημασία των λέξεων και να μπορούν να τις αναγνωρίζουν και να τις χρησιμοποιούν στον λόγο τους. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, οι μαθητές εργάστηκαν με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο, αξιοποιώντας καρτέλες με προτάσεις, τις οποίες ταξινόμησαν σε κυριολεκτικές και μεταφορικές. Μέσα από τη συζήτηση και την αιτιολόγηση των επιλογών τους, κατανόησαν ότι η κυριολεξία αποδίδει την πραγματική σημασία των λέξεων, ενώ η μεταφορά δίνει έναν πιο εκφραστικό και ζωντανό χαρακτήρα στον λόγο. Παράλληλα, δημιούργησαν δικά τους παραδείγματα, ενισχύοντας τη γλωσσική τους έκφραση και δημιουργικότητα. Η ενεργή συμμετοχή των μαθητών και το ενδιαφέρον που έδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια της διδασκαλίας ανέδειξαν τη σημασία της βιωματικής μάθησης και της αξιοποίησης δημιουργικών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της γλώσσας. Τη δειγματική διδασκαλία πραγματοποίησε η ενδοσχολική συντονίστρια των τάξεων (Α΄, Β΄, Γ΄), κ. Μεσσαλά Μαρία, ενώ την παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί κ. Γκούβα Δέσποινα, κ. Φυλλαδιτάκης Μανόλης και κ. Αλεξανδρή Μαρία.
