Κατηγορία: Α’ τάξη

Γιορτή Λήξης

Πηγή έμπνευσης για τη Γιορτή Λήξης του Σχολείου μας, που πραγματοποιήθηκε μετη συμμετοχή όλων των τάξεων, αποτέλεσε η πανέμορφη χώρα μας, η Ελλάδα. Ηχώρα με τον μπλε ουρανό, τη γαλάζια θάλασσα με τα όμορφα νησιά, τον ήλιο, τηνελιά, τον αρχαίο πολιτισμό! Όλα αυτά τα στοιχεία που συνθέτουν την πατρίδα μαςαπεικονίζονταν στο πανέμορφο σκηνικό. Χρειαζόμαστε μία …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Α΄, Β΄, Γ΄τάξεων

Στο πλαίσιο του θεσμού του Ενδοσχολικού Συντονιστή, η εκπαιδευτικός  Μαρία Αλεξανδρή (ενδοσχολική συντονίστρια Α΄-Β΄-Γ΄ τάξεων)  πραγματοποίησε δειγματική διδασκαλία  με θέμα :«/Παίζουμε … Γραμματική/! ».Τη διδασκαλία παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί των Β΄ και Γ΄ τάξεων

Εκδρομή στο Μεσολόγγι

Την περασμένη Πέμπτη 05/06/2025, οι μαθήτριες και οι μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων του Σχολείου μας πραγματοποίησαν την ημερήσια εκδρομή τους στο Μεσολόγγι. Τα παιδιά αφού περιηγήθηκαν στη λιμνοθάλασσα του Μεσολογγίου και επισκέφτηκαν τις πελάδες, ενημερώθηκαν από ειδικό επιστήμονα, Περιβαλλοντολόγο, για την χλωρίδα και την πανίδα του τόπου. Έπειτα γνώρισαν το μουσείο Άλατος …

Συνέχεια ανάγνωσης

Επίσκεψη του 72ου Νηπιαγωγείου στο Δημοτικό Σχολείο

Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό το Δημοτικό Σχολείο υποδέχτηκε τους  μικρούς μαθητές και μαθήτριες του 72ου Νηπιαγωγείου Πατρών, στο  πλαίσιο μιας όμορφης δράσης γνωριμίας με τον χώρο και τη ζωή του  Δημοτικού. Την υποδοχή ανέλαβαν οι μαθητές της Α’ Δημοτικού, οι οποίοι  καλωσόρισαν τα παιδιά με τραγούδι και ζεστά χαμόγελα. Οι μικροί  επισκέπτες προσέφεραν ως αναμνηστικό ένα όμορφο, χειροποίητο δώρο …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μία καλή πρακτική διδασκαλίας από την Α΄ τάξη

*Βιωματικό Ομαδικό Εργαστήρι στην Α’ Δημοτικού: «Ξέχνα τα δαχτυλάκια… πάτα γερά στο δεκαράκι!»* Στο πλαίσιο της μαθησιακής υποστήριξης των μαθητών της Α’ Δημοτικού, υλοποιήσαμε ένα βιωματικό εργαστήρι για την κατανόηση της πρόσθεσης με «πάτημα» στη δεκάδα. Πρόκειται για μια σημαντική μαθηματική στρατηγική που βοηθά τα παιδιά να σπάνε τους αριθμούς σε μέρη, ώστε να συμπληρώνουν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Επίσκεψη στο ARCHEOLAB

Στις 11/3/2025 οι τάξεις Α΄ και Δ΄ επισκέφτηκαν το ARCHAEOLAB κι εκεί με την καθοδήγηση των υπεύθυνων του Εργαστηρίου πραγματοποίησαν δραστηριότητες στα εξής προγράμματα: Η Α΄ τάξη έσκαψε και βρήκε σε κουτιά οστά δεινοσαύρων, κατασκεύασε με πρωτότυπα υλικά ομοιώματά τους και  παρακολούθησε video της Μεσοζωϊκής περιόδου. Η Δ΄  τάξη έκανε το πρόγραμμα «Περσικά ξινά σταφύλια» …

Συνέχεια ανάγνωσης

Οι τάξεις Α΄ και Δ΄ στο κάστρο της Πάτρας

Στις 23 Ιανουαρίου 2025, ημέρα Πέμπτη, οι τάξεις Α΄ και Δ΄, αφού είχαν προηγουμένως επισκεφτεί τον ιερό ναό του Παντοκράτορα Χριστού, στη συνέχεια ανηφόρισαν προς το κάστρο της Πάτρας. Εκεί περιηγήθηκαν στο χώρο κι έμαθαν  πολλά στοιχεία για την ιστορία του. Μετά και με τη βοήθεια της ηλιόλουστης ημέρας, απόλαυσαν  τον όμορφο εσωτερικό χώρο του …

Συνέχεια ανάγνωσης

Oι τάξεις Α΄ και Δ΄ στον Ι.Ν. του Παντοκράτορα

Στις 23 Ιανουαρίου 2025, ημέρα Πέμπτη, οι τάξεις Α΄ και Δ΄ επισκέφτηκαν τον ιερό ναό του Παντοκράτορα στην Πάτρα. Εκεί ενημερωθήκαμε όλοι μας  από τον ιερέα του ναού για την πλούσια ιστορία του και προσκυνήσαμε τα λείψανα του Αγίου Ελευθερίου που φυλάσσονται στον ναό.

Δράσεις Α΄ και Δ2΄ Τάξης για την Παγκόσμια Μέρα Αναπηρίας

Το σχολείο μας και ιδιαίτερα οι Α’ και Δ2′ τάξεις τίμησαν την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας με ιδιαίτερες και πρωτότυπες δράσεις. Οι μαθητές και των δυο τάξεων συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, όπου εκεί προβλήθηκε το παραμύθι “Ασχημόπαπο”. Ύστερα οι μαθητές της Α΄ δραματοποίησαν το παραμύθι και  μέσα από αυτήν τη δράση συζήτησαν για …

Συνέχεια ανάγνωσης

Οι Α΄ και Δ΄ τάξεις στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής

Οι Α΄ και Δ΄ τάξεις, στο πλαίσιο του μαθήματος των εργαστηρίων  δεξιοτήτων «Κυκλοφορώ με ασφάλεια» αλλά και του ομώνυμου  περιβαλλοντικού προγράμματος, επισκέφτηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής  Αγωγής του δήμου Πατρέων. Οι μικροί μας μαθητές, αφού γνώρισαν τα  σήματα κυκλοφορίας, στη συνέχεια περιηγήθηκαν στους δρόμους του Πάρκου  τηρώντας τα, παίζοντας παιχνίδια κι εφαρμόζοντας πιστά τον ΚΟΚ. Με  …

Συνέχεια ανάγνωσης